El diálogo como elemento articulador en la construcción de los Manuales de Convivencia
Fusagasugá, 11 de marzo de 2024. La participación de padres y estudiantes en la construcción de un manual de convivencia es esencial para garantizar un ambiente escolar inclusivo, justo y seguro. Al involucrar a estos actores clave en el proceso, se promueve un sentido de pertenencia y responsabilidad compartida hacia las normas y valores de […]
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